与你相约，与戏剧相约@奎文区德信现代小学戏剧展演

与你相约德信币，与戏剧相约@奎文区德信现代小学戏剧展演

凉风习习德信币，与你相约，相约在金色的落叶下;

硕果累累，与戏剧相约，相约在筑梦少年的热烈中德信币。

秋天是丰收的季节，也是德信现代小学戏剧展演的季节德信币。筑梦2.1剧社在老师和家长的帮助下，上演了一出语文、数学、英语三科融合的《曹冲称象》大戏，得到了学校领导、老师和同学们的一致好评。戏剧的成功不是一蹴而就，靠的也不仅仅是筑梦少年一次次的辛苦排练，更离不开筑梦家长们的策划和支持。

相约戏剧——创意

十一假期期间，筑梦班的班主任张伟华老师就给家委会传达了戏剧展演的通知，由于孩子年龄小，内容策划都需要由家长予以协助德信币。刚好我们二年级语文学到了《曹冲称象》这一课，于是老师、家长和孩子们一起一起商量后，决定将那个它搬上舞台。大家纷纷出谋划策，称完我们要怎么计数呢?刚好就跟数学学到的乘法联系起来，做个融合。既然要融合，那么怎么把英语学科也融入进去呢?大家又想到了由小动物们开运动会，举重算大象重量来进行导入的办法。三科融合的想法在张老师的帮助下，完善了起来，我们从一节数学课开始，老师要将等量代换和乘法，采用英语小剧场的方式进行“如何称重大象”问题导入，引出了“曹冲称象”的故事，故事结束后由老师讲解曹冲是用等量代换的方法进行秤象，并用乘法进行计算，整个戏剧小课堂成型。从问题提出，兴趣导入，故事启发，到知识讲解和巩固提升一气呵成，整个戏剧创意成了一个完整的三科融合小课堂。

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相约戏剧——策划

戏剧的创意和内容确定之后，家委会就开始了剧本撰写和舞台设计的策划中德信币。为此家委会专门召开了一次会议，讨论戏剧的具体策划，包括环节的设置安排、剧本的撰写和完善、舞蹈和动作的设计、背景音乐的搭配和场景道具的设计等等。

剧本根据戏剧的创意分为了四幕，由卢婧姗爸爸、李宛怿妈妈和王馨悦妈妈负责撰写，前前后后打磨了八次，并在三科老师的帮助下形成了终稿;舞蹈和动作设计，由张家豪妈妈负责，设计了导入小剧场的开场舞、每种小动物的亮相动作;背景音乐和道具由徐一珈爸爸和王柏涵爸爸负责，为戏剧准备船、石头、幕布等道具和服装德信币。

相约戏剧——排练

策划完成后，我们进入了排练阶段德信币。本次话剧筑梦班全员出动，根据剧本的四幕内容，分为数学组、英语组和语文组三个组，每组由三位家委会成员负责排练。三个小组利用放学后、周末的时间组织小演员们开始了戏剧的排练。并于11月5日进行三组的整体合排，筑梦少年们都铆足了劲，齐心协力完成了话剧的排练。

相约戏剧——演出

终于，我们在11月7日下午迎来了正式的展演德信币。筑梦班的小演员们穿上了演出服装，自信满满地开始了戏剧的表演。由卢婧姗开场，作为数学老师给我们带来了一堂“等量代换”课堂。那什么是等量代换?让我们一起来看一个小剧场。英语组的动物运动会由小动物们的热舞开场，每个小动物们充分展现了自己的特色，用英语进行台词的发挥，引出了下一幕的“曹冲称象”。由邵子轩饰演的曹冲和扈俊喆饰演的曹操和众大臣们，身着古装，还原了曹冲称象的过程。最后场景转换成了开始的数学的课堂，看了前面的内容，同学们都已经明白了什么是等量代换，并使用乘法算出了大象的重量。聪明不分大小，只要我们肯动脑、勤思考，多问为什么，我们也会像曹冲一般，小小年纪也能做大事!

筑梦班少年们的《曹冲称象》戏剧圆满落幕，不管是孩子们还是家长们都是收获满满，这不仅仅是一次戏剧的排列展演，更是一次同学之间、家长之间相互磨合、相互协调、共同努力、共同学习的过程德信币。在这个过程中，孩子们收获了知识、锻炼了语言表达能力、提高了自信心，家长们的配合更加默契、更有凝聚力，使整个班级更加团结一致、积极向上。最后，还是要感谢德信现代小学给我们提供的戏剧展演的舞台，戏剧育人，育人戏剧，让学生们在舞台上成长，在舞台上绽放自信与阳光。

与你相约德信币，与戏剧相约，相约少年时光，相约筑梦向前!